云计算技术应用教研室开展“职业教育新版专业目录解读会”在线学习和研讨活动
发布人:吴德平  发布时间:2021-05-08   浏览次数:104

近日,教育部印发《职业教育专业目录( 2021年)》,为做好新版专业目录宣传解读工作,学习宣传和贯彻落实好习近平总书记重要批示精神和全国职业教育大会部署,引导人才培养和专业教学紧跟时代步伐,实现高质量发展,进一步增强职业技术教育适应性,为新阶段、新格局下的高质量发展培养更多高素质技术技能人才,中国职业技术教育学会于2021 年 4 月 24- 25日召开在线职业教育新版专业目录解读会。按照学校要求和学院工作安排,云计算技术应用教研室组织教师认真参与在线学习活动。

会议深入解读了职业教育新版专业目录的“新定位、新名称、新内涵、新结构、新体系”,对扎实推进新专业建设对接时代发展、对接数字经济、对接科技进步、对接市场需求、对接新职业岗位,大力培养生产服务一线的高端技术技能人才,推动构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系,在新发展格局下不断增强职业技术教育适应性,为职业教育“十四五”发展开好局、起好步提出了一系列具体要求。

参加在线学习活动的教师认真聆听专家报告,先后听取了中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长刘建同教授所作《解读新版专业目录升级与数字化改造》和教育部职业教育与成人教育司教学与质量处处长黄辉所作《新目录、新要素、新要求,推进职业教育高质量发展》专题报告。认真学习了北京联合大学江小明教授所作《高职专业目录的调整变化及使用中注意的问题》和山东商业职业技术学院王鑫董事长所作《高职院校落实新版专业目录的思考与实践》案例分享。就电子信息领域专业目录的调整变化情况及使用中注意的问题,教研室教师认真聆听了深圳职业技术公司党委书记杨欣斌的专题解读。

4月27日下午,教研室组织教师开展教研活动,每位教师就“职业教育新版专业目录解读会”在线学习收获进行了分享。会议研讨认为,“十四五”时期,云计算应用技术专业将以专业建设为发力点,以专业思维解读和落实“十四五”发展任务,用新版专业指导职业院校系统化、体系化、结构化改革,做好专业一体化衔接,推动职业教育专业升级和数字化创新落实落地,建设高质量职业教育体系,为区域经济发展培养高素质技术技能人才。(文:刁海军)